Le projet de loi de 52 pages d’un législateur républicain de Floride donnerait aux parents la possibilité de décider si leur enfant doit être promu de la troisième à la quatrième année même s’il manque de compétences de base, et réduirait les exigences pour que les étudiants obtiennent leur diplôme d’études secondaires, améliorant ainsi encore le Parti républicain. Gouverneur Ron DeSantis» Le mouvement des « droits des parents » qui a paralysé l’éducation publique. Sous DeSantis, les lois de Floride autorisent l’argent des contribuables à financer des écoles privées, des Playstations, des planches à pagaie, des téléviseurs grand écran et des cours de golf privés, et placent le droits civiques et bien-être de certaines minorités en danger.
« En vertu du projet de loi approuvé par le parti dominé par le GOP [fiscal policy] comité, les étudiants n’auraient plus besoin de réussir un examen d’algèbre 1 et un examen de langues pour obtenir un diplôme d’études secondaires », rapporte l’Orlando Sentinel. « Le projet de loi permettrait également aux élèves de troisième année qui ont échoué au test de lecture de l’État d’être promus en quatrième année, si c’est ce que leurs parents pensent être le mieux. »
Mais la législation sur la « déréglementation », proposée par le sénateur républicain Corey Simon (photo), qui est également l’auteur d’un projet de loi supprimant les protections des lois sur le travail des enfants, est si controversée que l’ancien gouverneur républicain de Floride, Jeb Bush, qui avait une réputation d’éducateur. réformateur, a écrit un éditorial fustigeant les propositions.
« Depuis des décennies, la Floride a mis en place un solide système de responsabilisation, mais les législateurs de l’État parlent d’abaisser certaines de ces exigences, notamment le maintien en troisième année pour les lecteurs en difficulté et les exigences de base en lecture et en mathématiques », a écrit Bush, un fils et frère d’anciens présidents.
« Si nous voulons de meilleurs résultats pour nos élèves, nous devons savoir comment ils se débrouillent tout au long de leur parcours scolaire. Il n’est pas utile de découvrir qu’un élève du secondaire ne lit pas au niveau scolaire lorsqu’il est au lycée. En maintenant les étudiants à un niveau élevé tout au long de leur carrière universitaire, ils garantissent qu’ils obtiennent le soutien et l’intervention dont ils ont besoin dès le début.
Le sénateur Simon n’est pas d’accord, affirmant que « rien ne pourrait être plus éloigné de la vérité » que les suggestions selon lesquelles le projet de loi visait à abaisser les normes. Il a déclaré que la suppression de l’exigence de rétention en troisième année encouragerait les enseignants à se concentrer plus tôt sur les besoins en lecture des enfants. La suppression des exigences liées aux tests d’obtention du diplôme permettrait aux juniors et aux seniors de suivre des cours autres que la rattrapage en lecture, a-t-il déclaré », selon le Tampa Bay Times.
« Arrêtons de danser derrière la façade selon laquelle (les universités et les employeurs) regardent ces examens de 10e année », a-t-il ajouté.
Simon affirme également que la suppression du marqueur de troisième année motivera les enseignants à s’assurer que les élèves n’échouent pas plus tôt dans les bases.
