Le haut responsable de l’éducation préscolaire de l’État de l’Alabama a été expulsé vendredi par le gouverneur Kay Ivey à cause d’un guide de ressources pour les enseignants – un guide qui promeut l’inclusion de divers types de familles et reconnaît la réalité du racisme dans l’histoire de la nation – le chef républicain a également dénoncé » réveillé. »
Après un refus apparent de dénoncer le livre ou d’accepter son retrait, Barbara Cooper, chef du département de l’éducation préscolaire de l’Alabama, a été contrainte de présenter sa démission, ce qu’Ivey a accepté.
Le texte en question est un guide de ressources largement utilisé pour les éducateurs de la petite enfance qui informe les enseignants que le « système d’éducation préscolaire n’est pas à l’abri » des forces du « racisme systémique et institutionnel » ancrées dans l’histoire et le développement des États-Unis.
Le livre, selon un examen de son contenu par le Presse associéedemande également instamment l’inclusion et la compréhension pour les jeunes enfants entrant dans des programmes d’éducation de toutes sortes de familles différentes.
« Les programmes de la petite enfance servent et accueillent également des familles qui représentent de nombreuses compositions. Les enfants de toutes les familles (par exemple, parents seuls, dirigés par des grands-parents, nourriciers, LGBTQIA +) ont besoin d’entendre et de voir des messages qui promeuvent l’égalité, la dignité et la valeur « , déclare le guide des ressources.
Une porte-parole du bureau d’Ivey, Gina Maiola, a identifié le livre comme étant le livre de pratiques adaptées au développement de l’Association nationale pour l’éducation des jeunes enfants (NAEYC), 4e édition et a déclaré aux journalistes que des copies du texte avaient été retirées de toutes les salles de classe de l’État.
Maiola a déclaré que le glossaire du livre « comprend des concepts tout aussi troublants que l’administration Ivey et les habitants de l’Alabama ne pensent en aucun cas qu’ils devraient être utilisés pour influencer les écoliers, sans parler des enfants de quatre ans ».
Le NAEYC, un conseil national d’accréditation qui fournit du matériel et effectue des examens pour les établissements d’enseignement et les enseignants à l’échelle nationale, déclare sur son site Web que l’organisation « promeut un apprentissage précoce de haute qualité pour tous les enfants, de la naissance à l’âge de 8 ans, en reliant la pratique, la politique et recherche. »
Selon AP :
Le livre est un guide pour les éducateurs de la petite enfance. Ce n’est pas un programme enseigné aux enfants.
Le bureau du gouverneur, dans un communiqué de presse, a cité deux exemples du livre – l’un discutant du privilège des blancs et que « les États-Unis sont construits sur le racisme systémique et structurel » et un autre qui, selon le bureau d’Ivey, enseigne l’inclusion LGBTQ+ aux enfants de 4 ans. Ces sections, selon une copie du livre de 881 pages obtenu par l’Associated Press, traitent de la lutte contre les préjugés et de la garantie que tous les enfants se sentent les bienvenus.
Vendredi soir, le NAEYC a envoyé une déclaration à AL.com en réponse à l’éviction de Cooper, qui siège au conseil d’administration national du groupe, et sur le guide de ressources lui-même.
« Depuis près de quatre décennies, et en partenariat avec des centaines de milliers de familles et d’éducateurs, Pratique appropriée au développement a servi de base à une éducation de la petite enfance de haute qualité dans tous les États et toutes les communautés », a déclaré NAEYC dans le communiqué.
« Bien qu’il ne s’agisse pas d’un programme, il s’agit d’une ressource réactive, développée par les éducateurs, informée par les éducateurs et basée sur la recherche, qui a été perfectionnée sur plusieurs générations pour aider les enseignants à aider tous les enfants à s’épanouir et à atteindre leur plein potentiel », a poursuivi le groupe. « S’appuyant sur le bon travail qui se déroule dans les États et les communautés, NAEYC se réjouit de poursuivre son partenariat avec les familles, les éducateurs et les décideurs pour faire avancer notreobjectifs partagés d’offrir des environnements d’apprentissage joyeux qui voient, soutiennent et reflètent tous les enfants et leurs familles. »
Megan Carolan, chercheuse en petite enfance, a répondu à l’histoire en ligne en disant que l’éviction de Cooper était « extrêmement préoccupante et, je soupçonne que cela fait écho à ce que de nombreux enseignants et districts ont dû naviguer localement ».
« Ce livre était une ressource développée par NAEYC utilisée comme guide, pas comme programme », a ajouté Carolan. Et bien que l’Alabama se classe mal dans l’ensemble des performances de l’éducation publique, elle a fait remarquer que l’État « est généralement salué comme un succès dans l’éducation de la petite enfance ».
