Corrigé

travail sur le texte littéraire et sur l’image

Grammaire et compétences linguistiques

 1. Le temps employé majoritairement est le présent de l’indicatif. Il a une valeur de présent d’habitude, de répétition. Cela donne une impression d’uniformité, d’ennui, de routine.

 2. « La cocotte-minute, cadeau de mariage si utile vous verrez, chantonne sur le gaz. »

a) Il s’agit d’un pronom personnel sujet.

b) Il désigne les lecteurs.

c) Cette phrase peut faire penser à un message publicitaire.

 3. Les modifications sont mises en couleur.

« Nous sommes humiliées. Nos parents, l’aberration, le couple bouffon. Non nous n’en avons pas vu beaucoup d’hommes peler des patates. Notre modèle à nous n’est pas le bon, il nous le fait sentir. »

Compréhension et compétences d’interprétation

 4. Ils sont mari et femme et encore étudiants. La narratrice assure aussi un emploi d’enseignante : « Un mois, trois mois que nous sommes mariés, nous retournons à la fac, je donne des cours de latin. »

 5. Les deux personnages semblent former un « jeune couple moderno-intellectuel ».

Tout d’abord, ils travaillent tous les deux, d’où l’idée de couple moderne. Ensuite, ils poursuivent des études, de lettres pour elle, de droit pour lui, d’où l’idée de couple intellectuel.

 6. Ce texte est rédigé à la première personne. Cela peut laisser penser à une autobiographie, une œuvre dans laquelle l’auteur raconte, à la première personne, sa propre vie.

 7. « Elle avait démarré, la différence. » La narratrice entend par là que l’égalité dans le couple s’arrête à ces moments d’étude partagés. En effet, il n’est nullement question de se répartir équitablement les tâches ménagères qui toutes incombent à la jeune femme. Son mari considère que ce ne sont pas des tâches dignes d’un homme. Il fait preuve de machisme.

 8. Les mots « (ma) vieille » et « bouffe » appartiennent au niveau de langage familier. Ils sont employés dans une sorte de dialogue intérieur qui mêle les réflexions du mari et celles que la narratrice se fait à elle-même. Ce registre de langue met en évidence l’autodénigrement de la jeune femme face au manque de considération de son époux et la banalité, la trivialité de son quotidien.

 9. On peut dire que la narratrice est « une femme gelée », comme l’indique le titre de l’œuvre, car à travers cette image métaphorique, on entrevoit combien la vie qui l’attend va être différente de celle à laquelle elle aspirait. Le gel évoque à la fois quelque chose qui emprisonne et quelque chose qui glace, qui chasse toute chaleur, tout désir, tout élan, toute résistance. La jeune femme se voit coincée, figée dans un quotidien déprimant fait de corvées ménagères répétitives dans lequel « on s’enlise, doucettement », « en y consentant lâchement. » Elle perd peu à peu sa joie de vivre, sa fantaisie, sa combativité, engluée dans des « moments d’angoisse et de découragement ».

 10. Le texte et la publicité évoquent tous les deux la même image de la femme : celle de la bonne ménagère à laquelle incombe le devoir de confectionner de « bons petits plats » pour son mari. Tous deux mettent en scène les appareils ménagers, considérés comme les cadeaux idéaux pour la maîtresse de maison : la cocotte-minute, le compte-minutes… La publicité valorise cette image (l’épouse semble rayonnante et comblée) contrairement au texte qui se montre critique face à une telle conception de la femme.

 11. Une telle publicité ne serait plus possible de nos jours : l’image de la femme et du couple a profondément changé. Les femmes ont livré de nombreux combats pour faire évoluer leur condition et réclament toujours plus d’égalité entre les sexes. Une telle affiche serait accusée de sexisme.

dictée

Dans les romans d’aventures ce sont les garçons qui font le tour du monde, qui voyagent comme marins sur des bateaux, qui se nourrissent dans la jungle du fruit de l’arbre à pain. Tous les événements importants arrivent par les hommes. La réalité confirme ces romans et ces légendes. Si la fillette lit les journaux, si elle écoute la conversation des grandes personnes, elle constate qu’aujourd’hui comme autrefois les hommes mènent le monde. Les chefs d’État, les généraux, les explorateurs, les musiciens, les peintres qu’elle admire sont des hommes ; ce sont des hommes qui font battre son cœur d’enthousiasme.

rédaction

Voici un exemple de rédaction sur chacun des deux sujets. Attention les indications entre crochets ne doivent pas figurer sur ta copie.

Sujet de réflexion

[Présentation de la thèse] De nos jours, il est sans doute plus facile pour une femme de concilier vie familiale et vie professionnelle.

[Argument] En effet, les mentalités ont changé. Les hommes considèrent de moins en moins les tâches ménagères et l’éducation des enfants comme réservées aux femmes ; ils assument leur part, apprennent à changer les couches et aiment cuisiner. Les femmes revendiquent de leur côté le droit à une vie professionnelle et se sont décomplexées.

De plus, les parents peuvent bénéficier d’une aide pour faire garder leurs enfants. L’offre, si elle est encore insuffisante, est variée : crèches, assistantes maternelles… Décidément, la vie de nos mères ne ressemble pas à celle de nos grands-mères.

[Contre-arguments] Cependant, il reste bien des résistances. Les mentalités peinent à évoluer. Les enquêtes et sondages montrent que ce sont encore les femmes qui doivent prendre en charge la plus grande partie des tâches ménagères. Si un certain nombre d’hommes aiment cuisiner le week-end, la cuisine-corvée de tous les jours est majoritairement réservée aux femmes.

Par ailleurs, les femmes sont souvent freinées dans leur carrière par leur vie familiale : certaines entreprises sont réticentes à embaucher des femmes prétextant qu’elles risquent de s’absenter lorsqu’elles seront enceintes ou pour garder leurs enfants lorsqu’ils seront malades. Cela dépend évidemment du milieu social. Il est plus facile de concilier vie familiale et vie professionnelle dans les milieux aisés ; c’est beaucoup plus compliqué dans les milieux défavorisés.

[Conclusion] Pour conclure, si les choses ont évolué, il y a encore du chemin à faire dans les mentalités pour que le partage des tâches soit équitable et que les femmes ne soient plus écartelées entre vie professionnelle et vie de famille. Pourquoi ne pas commencer par expliquer aux garçons que l’entretien de la maison et l’éducation des enfants ne sont pas réservés aux filles ?

Sujet d’imagination

[L’accident] Il m’est arrivé un petit accident providentiel : je me suis cassé le bras en tombant dans l’escalier. Le bras droit, bien évidemment. Et, cerise sur le gâteau, foulé le poignet gauche. Me voilà dans l’incapacité de faire la cuisine, le ménage, la lessive, le repassage. Sur le moment, j’ai été prise de panique, mais ensuite je me suis dit que c’était l’occasion de faire évoluer les choses.

[Les étapes de la prise de conscience] Le premier jour, mon mari me propose d’aller au restaurant. Cela lui semble plus simple. C’est agréable, mais je sais que nos finances ne nous permettront pas de le faire tous les jours.

Le deuxième jour, en pestant dans sa barbe, il se met à la recherche d’une boîte de conserve. Encore lui faut-il trouver l’ouvre-boîtes. Le résultat de l’opération se révèle peu concluant : les petits pois ont brûlé au fond de la casserole ; ils sont immangeables.

Le lendemain matin, il constate avec mauvaise humeur qu’il n’y a plus que des chaussettes dépareillées au fond du tiroir de la commode et que sa chemise n’est pas repassée.

Le soir, lorsqu’il ouvre le réfrigérateur, force lui est de constater qu’il n’y a plus ni œufs, ni fromage, ni pizza surgelée. Il doit courir jusqu’à l’épicerie du coin en espérant qu’elle ne soit pas déjà fermée. De retour, il s’acharne sur la cocotte-minute : « comment ça marche, ce machin ? ! » J’ai un peu pitié de lui, mais je trouve l’expérience assez drôle.

Le cinquième jour, il a des cernes sous les yeux. « Je me demande bien ce que je vais faire à manger, soupire-t-il. Une soupe, ça ira ? »

À la fin de la semaine, la vaisselle s’entasse dans l’évier, le panier de linge sale déborde et le congélateur est désespérément vide. Mon mari semble déboussolé, débordé. J’ai presque envie de le consoler, de le réconforter. Il a troqué son costume-cravate contre l’infamant tablier de la ménagère et sa cuisine s’améliore : il semble fier des petits plats qu’il nous concocte.

[Conclusion : une nouvelle répartition des tâches] À la fin du mois, lorsqu’on me retire mon plâtre, il reconnaît qu’il avait des idées fausses sur le rôle des hommes et des femmes, et qu’il n’avait pas conscience de tous les travaux que j’avais à assumer dans la maison. Il me promet d’être moins égoïste et me propose une nouvelle répartition des tâches : à lui la cuisine et la vaisselle, à moi la lessive et le repassage.