1 apprenant défavorisé sur 4 pourrait être privé de place dans l’enseignement supérieur
Si le gouvernement va de l’avant avec son projet d’introduire des conditions minimales d’admissibilité aux prêts étudiants, les étudiants les plus pauvres ainsi que ceux issus de minorités ethniques seront les plus durement touchés, a averti un groupe de réflexion.
La décision du gouvernement de restreindre les prêts étudiants en fixant un seuil minimum de GCSE pourrait priver environ un apprenant défavorisé sur quatre d’une place dans l’enseignement supérieur, a averti l’Institute for Fiscal Studies.
Les étudiants noirs, bangladais et pakistanais seraient également particulièrement touchés. En examinant l’impact que les propositions politiques auraient eu sur les étudiants qui ont passé leur GCSE en 2011 et 2012, l’IFS a constaté que si environ 7% des étudiants britanniques blancs auraient été touchés, 18% des étudiants bangladais et pakistanais auraient été touchés. frappé, et 23 pour cent des étudiants noirs de premier cycle.
Le gouvernement a proposé que l’accès au prêt soit limité aux élèves qui ont obtenu des notes en anglais et en mathématiques GCSE, ou des notes 2 E au niveau A.
« Une exigence minimale d’éligibilité générale aurait un impact disproportionné sur les étudiants qui n’ont pas eu les mêmes opportunités et le même soutien pour atteindre le seuil de réussite, et entraînerait un élargissement des écarts socio-économiques dans l’accès à l’université », a déclaré Laura van der Erve, une Économiste de recherche senior IFS et auteur de la recherche.
Les groupes de réflexion indépendants affirment que l’impact serait réduit si l’exigence était que les jeunes quittant l’école aient au moins deux Es au niveau A ou équivalents, plutôt que d’avoir des exigences minimales pour l’anglais et les mathématiques GCSE.
Elaine Drayton, économiste de recherche à l’IFS et auteur de la recherche, a déclaré: «Exiger que les étudiants réussissent les mathématiques et l’anglais GCSE afin d’être éligibles aux prêts étudiants serait un outil brutal pour cibler l’offre de premier cycle avec de faibles perspectives d’emploi.
« Bien que cela supprimerait l’accès aux prêts étudiants pour les débutants dans des cours à faible revenu comme les arts créatifs et les communications, cela aurait un impact important sur certaines matières à fort rendement comme les affaires et l’informatique, avec 13 % et 17 % des 18-19 ans. entrants concernés, respectivement. D’autres cours à faible rendement mais à valeur sociale considérable seraient également touchés, notamment le travail social et l’éducation.
Basit Mahmood est rédacteur en chef de Left Foot Forward
