La plupart des employeurs recherchent plus qu’un simple diplôme et une certaine expérience de la vente au détail lorsqu’ils entreprennent d’embaucher de nouveaux diplômés. En fait, bon nombre d’entre eux recherchent ces compétences générales avec de nouvelles offres d’emploi.
1. Naturellement curieux et adaptable
Les employeurs veulent voir que vous ne prévoyez pas d’arrêter d’apprendre. Oui, vous avez beaucoup appris et vous venez d’obtenir un diplôme. Mais, êtes-vous naturellement curieux? Les responsables du recrutement classent l’adaptabilité comme une compétence générale supérieure, soulignant l’importance de continuer à évoluer tout au long de votre carrière. Être prêt à apprendre de nouveaux programmes ou à entrer dans une situation inconnue montrera à un employeur potentiel que vous êtes prêt à grandir. Prendre ce cours optionnel qui vous paraissait gratuit à votre diplôme pourrait servir de bon exemple dans une interview que vous êtes prêt à essayer des choses hors de votre zone de confort.
2. Communicateur efficace
Les compétences en communication sont probablement les compétences générales les plus recherchées, classées en tête des compétences recherchées par les employeurs chez un candidat. Mais qu’est-ce que cela moyenne, exactement? Tout d’abord, les compétences en communication peuvent être décomposées en termes verbaux, d’écoute et écrits. Un bon moyen de le démontrer dès le départ est de relire vos e-mails et votre lettre de motivation (une soixantaine de fois!). Deuxièmement, équipez-vous d’exemples de situations où vous avez suivi ou donné des instructions de manière efficace. Pensez à des projets de groupe à l’école, à des stages ou à d’autres emplois.
Avoir ces scénarios dans votre poche arrière vous évitera un silence gênant lors d’un entretien lorsqu’un employeur potentiel vous demande de «parler d’un moment où vous avez effectivement communiqué à un collègue…»
3. Travail d’équipe
Enfin, tous ces projets de groupe redoutés portent leurs fruits! Forbes cite la capacité de travailler en équipe comme la compétence la plus importante que les employeurs recherchent chez les employés de 20 ans. Même si vous n’avez jamais eu de travail auparavant, vous avez probablement fait partie d’une équipe qui a accompli quelque chose ensemble. A joué au hockey en grandissant? Bénévole au camp d’été? La clé est de prendre ces expériences et de les exprimer d’une manière qui montre à un employeur que vous savez comment collaborer pour un objectif commun. Peu d’emplois impliquent de travailler dans une solitude totale, il est donc évident que les employeurs veulent voir que vous pouvez jouer gentiment avec les autres.
4. Compétences avisées dans les médias sociaux
En tant que stagiaire au bureau, les médias sociaux sont un domaine où vous avez un réel avantage. Nous sommes la seule génération à avoir intégré les médias sociaux dans notre vie en grandissant. La clé pour utiliser vos compétences en médias sociaux pour vous décrocher un emploi est de démontrer comment vous pouvez les utiliser dans un environnement de travail. Votre employeur n’a pas répertorié les médias sociaux comme une compétence souhaitée car il ne veut pas de vous sur Instagram pendant votre journée de travail; ils veulent que vous commercialisiez efficacement leur entreprise via les médias sociaux. Bien sûr, vous pouvez vous connecter et publier un statut. Mon Oma aussi.
Assurez-vous de mettre vos compétences en médias sociaux en contexte. Allez un peu plus loin: saisissez les occasions de prendre les rênes de certains comptes professionnels et publiez du matériel qui capte un large public (c’est plus difficile que vous ne le pensez!). Demandez à votre coordinateur des médias sociaux si vous pouvez publier quelques messages. Présentez la page Facebook de votre groupe de garage et comment vous avez appris à créer un public.
5. Gestion du temps
La gestion du temps est l’une de ces compétences pour lesquelles nous pensons souvent échouer en tant qu’étudiants. Ce sentiment constant d’être en retard dans au moins une de nos classes. Ou oublier vos lectures pour la troisième semaine consécutive. La bonne nouvelle? L’école peut être un formidable terrain d’essai pour l’apprentissage de la gestion du temps. Chaque semestre, vous avez à peu près un nouveau départ pour essayer une nouvelle routine d’organisation. Si votre calendrier téléphonique a échoué le semestre dernier, utilisez un cahier ce semestre. La main-d’œuvre posera les mêmes défis que l’école lorsqu’il s’agira de jongler avec un horaire chargé. Alors devenez un maître dès le début.
6. Compétences interpersonnelles
Bien que cela ait pu avoir l’impression que demander aux gens s’ils «veulent des frites avec ça» pendant des années ne serait jamais rentable, vous avez développé des compétences très recherchées en relations avec la clientèle. Si les employeurs voulaient un robot, ils en auraient un – les relations avec les gens sont irremplaçables. La collecte de fonds, l’adhésion à des clubs scolaires, le bénévolat lors d’événements communautaires et les emplois à temps partiel sont tous d’excellents endroits pour perfectionner vos compétences relationnelles.
7. Éthique du travail Sterling
Les services d’orientation professionnelle de l’Université Simon Fraser énumèrent une solide éthique de travail comme l’une des six compétences générales qui vous rendent plus compétitif face aux employeurs. Pensez aux moments où vous êtes allé au-delà des attentes pour un emploi (ou une école ou un poste de bénévole) et pensez à les mentionner dans une lettre de motivation ou à les garder à l’esprit lors d’un entretien d’embauche. Si vous voulez vous démarquer des autres candidats, montrez que vous n’êtes pas le genre de personne qui sort à 17 heures précises.
8. Fiabilité
En fin de compte, un employeur doit pouvoir compter sur vous pour faire le travail. Heureusement, l’enseignement postsecondaire nous donne beaucoup d’expérience dans le respect des délais (ou en essayant de le faire, de toute façon). L’entrepreneur souligne à quel point il est important de montrer à un employeur qu’il pourra compter sur vous. Même si vous n’êtes pas payé pour cela, suivre et faire ce que vous vous engagez vous aidera à construire votre CV.
9. Pensée critique
La capacité de porter des jugements sur des situations est une compétence qui s’acquiert par l’expérience et qui est inestimable sur le lieu de travail. La rédaction d’essais et la réalisation de devoirs peuvent souvent nous donner l’impression de suivre une formule et de produire ce que nos professeurs recherchent, mais il est important de se rappeler que les employeurs veulent que nous puissions penser par nous-mêmes et prendre des décisions critiques.
10. Travailler sous pression
Vous vous souvenez de cette fois où vous avez passé une nuit blanche? Forcer votre auto surcaféiné et privé de sommeil à produire un papier qui devait arriver le matin? Bien que l’acquisition de bonnes compétences en gestion du temps puisse vous aider à minimiser la fréquence de ces situations éprouvantes, elles sont susceptibles de se produire de temps en temps dans un travail exigeant. Bien que nous ayons l’impression de travailler constamment sous pression en tant qu’étudiants, il peut être surprenant que la capacité de concentrer toute votre énergie sur quelque chose soit une compétence que vous utilisez souvent sur le marché du travail.
Hilary Hoogsteen
Hilary Hoogsteen est une étudiante de troisième année en études environnementales à l’Université Simon Fraser. Elle profite pleinement du terrain de jeu naturel de la Colombie-Britannique, passant ces mois d’hiver redoutés sur sa planche à neige et l’été sur la plage.
