Même lorsque ceux qui fréquentaient les FSM ont le même niveau de qualification, le même niveau d’instruction et la même expérience sur le marché du travail que leurs pairs des écoles privées, les étudiants des FSM gagnent 20 % de moins qu’un étudiant d’une école indépendante à l’âge de 30 ans.
Les conservateurs ont beaucoup insisté ces derniers temps sur la mise à niveau. Rishi Sunak pense que tout ce que les gens doivent faire pour envoyer leurs enfants dans une école privée d’élite comme la sienne est simplement de « travailler dur ».
J’ai déjà écrit sur la façon dont le mythe de la méritocratie en Grande-Bretagne, selon lequel tout ce dont vous avez besoin pour réussir est un travail acharné seul, est répandu et profondément enraciné. Le mérite et le travail acharné ne fonctionnent pas dans le vide et dépendent de facteurs tels que la richesse familiale héritée, le type de scolarité, la possibilité de compter sur la banque de maman et papa et les liens sociaux.
Les écoles privées ne devraient pas non plus être la norme que nous devrions tous viser et ce n’est pas parce que vous ne pouvez pas vous permettre d’envoyer votre enfant dans une école que vous avez échoué, comme le sous-entend Sunak.
Et nous ne sommes pas la méritocratie que nous prétendons être. Selon la Commission de la mobilité sociale, même lorsque les personnes issues de la classe ouvrière ont le même niveau d’instruction, le même rôle et la même expérience que leurs collègues les plus privilégiés, les personnes issues de milieux plus pauvres sont toujours payées en moyenne 2 242 £ (7 %) de moins dans les principales professions. .
L’écart de revenus entre ceux qui bénéficiaient de repas scolaires gratuits (FSM) et ceux qui allaient dans des écoles privées a également été révélé aujourd’hui dans les données de l’Office for National Statistics (ONS), montrant une fois de plus que nous ne sommes pas une méritocratie.
Même lorsque les étudiants des FSM ont le même niveau de qualification, le même niveau d’instruction et la même expérience sur le marché du travail que leurs pairs des écoles privées, les étudiants des FSM gagnent 20 % de moins qu’un étudiant d’une école indépendante à l’âge de 30 ans.
À l’âge de 30 ans, 50% des étudiants FSM gagnaient 17 000 £ ou moins. Le 1% des meilleurs étudiants des FSM gagnait environ 63 000 £, contre 180 000 £ pour le 1% des meilleurs élèves des écoles indépendantes.
Les données ont également révélé que l’écart des gains s’élargit entre 18 et 30 ans, en particulier vers l’âge d’obtention du diplôme universitaire. « À 30 ans, les étudiants qui fréquentaient des écoles indépendantes gagnaient généralement plus que la plupart des autres étudiants ayant un niveau de qualification similaire. »
Les «compétences non techniques», y compris la confiance ou le réseautage et une connaissance du marché du travail, pourraient potentiellement être un facteur en jeu », indique le rapport.
Le rapport souligne une fois de plus comment des facteurs tels que les formes sociales et culturelles du capital, c’est-à-dire connaître les bonnes personnes, avoir confiance en soi et se présenter d’une manière particulière, qui sont si souvent confondus avec des marqueurs de mérite mais sont plutôt des marqueurs de classe, jouent un rôle pour déterminer qui avance et qui ne progresse pas.
Basit Mahmood est rédacteur en chef de Left Foot Forward
